fidget toy
Why – Doel van het project
Tijdens dit project leerde ik hoe ik een ontwerpidee niet alleen kan bedenken, maar ook duidelijk kan visualiseren en communiceren naar een opdrachtgever. De opdracht was om een product te ontwikkelen dat helpt bij concentratie en rust, specifiek ontworpen voor mensen met ADHD. Deze doelgroep heeft vaak behoefte aan producten die zintuiglijke prikkels bieden zonder te overprikkelen. Het doel was een product te creëren dat helpt om spanning los te laten en de aandacht te behouden tijdens dagelijkse activiteiten.
How – Ontwerpproces
Ik begon met het analyseren van de gebruiker en het opstellen van een programma van eisen: de toy moest comfortabel in de hand liggen, stil zijn en makkelijk mee te nemen. Vervolgens maakte ik schetsen, papieren modellen en technische tekeningen om de vorm en ergonomie te testen. Daarna werkte ik het ontwerp digitaal uit in SolidWorks, maakte renderings en printte een prototype met de 3D-printer. Tijdens dit proces leerde ik hoe ik vorm, functie en gevoel kan combineren tot een product dat rust biedt, maar ook uitnodigt tot gebruik.
What – Eindresultaat
Het eindresultaat is een ronde fidget toy bestaande uit drie draaiende delen met een drukknop aan de bovenkant. De zachte textuur en rustige kleuren zorgen voor een kalme uitstraling en een prettige gebruikerservaring. Het product is licht, handzaam en voorzien van een beschermhoes, waardoor het eenvoudig mee te nemen is. De fidget toy helpt gebruikers met ADHD om hun aandacht beter te reguleren en spanning te verminderen.
Oortjeshouder (Omnitrix concept)
Why – Doel van het project
Tijdens dit project wilde ik leren hoe ik een idee kan omzetten naar een fysiek prototype, waarbij zowel design als techniek samenkomen. Het concept was gebaseerd op een oortjeshouder met een extra functie: oortjes die in real-time spraak kunnen vertalen, zodat mensen met elkaar kunnen communiceren zonder dezelfde taal te spreken. Dit idee richt zich op het makkelijker maken van communicatie tussen verschillende mensen en culturen. Daarnaast was het doel om verschillende productietechnieken te combineren en zo een compleet en visueel aantrekkelijk eindproduct te maken.
How – Ontwerpproces
Ik begon met het bedenken van het concept en het maken van schetsen waarin zowel de functie als de vorm werd uitgewerkt. Hierbij heb ik verschillende ideeën getest, zoals koppelingen met een smartwatch en smartphone. Vervolgens heb ik een ontwerp gekozen: een zeshoekige doos geïnspireerd op de Omnitrix, met een zandloper-vorm als visueel element. Daarna ben ik aan de slag gegaan met de realisatie van het prototype door gebruik te maken van verschillende technieken:
- Lasersnijden voor de doos en deksel
- Schuimsnijden voor de binnenvorm en mal
- Vacuümvormen voor het transparante 3D-venster
Tijdens dit proces leerde ik hoe ik verschillende materialen en technieken kan combineren om tot een functioneel en visueel sterk product te komen.
What – Eindresultaat
Tijdens dit project wilde ik leren hoe ik een idee kan omzetten naar een fysiek prototype, waarbij zowel design als techniek samenkomen. Het concept was gebaseerd op een oortjeshouder met een extra functie: oortjes die in real-time spraak kunnen vertalen, zodat mensen met elkaar kunnen communiceren zonder dezelfde taal te spreken. Dit idee richt zich op het makkelijker maken van communicatie tussen verschillende mensen en culturen. Daarnaast was het doel om verschillende productietechnieken te combineren en zo een compleet en visueel aantrekkelijk eindproduct te maken.
Serious Game & Gamification (Kinderen en operatievoorbereiding)
Why – Doel van het project
Tijdens dit project wilde ik leren hoe ik een idee kan omzetten naar een fysiek prototype, waarbij zowel design als techniek samenkomen. Het concept was gebaseerd op een oortjeshouder met een extra functie: oortjes die in real-time spraak kunnen vertalen, zodat mensen met elkaar kunnen communiceren zonder dezelfde taal te spreken. Dit idee richt zich op het makkelijker maken van communicatie tussen verschillende mensen en culturen. Daarnaast was het doel om verschillende productietechnieken te combineren en zo een compleet en visueel aantrekkelijk eindproduct te maken.
How – Ontwerpproces
Samen met mijn projectgroep ben ik gestart met een brainstorm om te bepalen welke thema’s aansluiten bij de belevingswereld van kinderen. We hebben onderzocht hoe spel ingezet kan worden om spanning te verminderen en hoe we een goede balans konden vinden tussen leren en plezier. Vervolgens hebben we een bordspel ontwikkeld waarin kinderen opdrachten uitvoeren en punten kunnen verdienen. De opdrachten zijn afgestemd op situaties die zij kunnen herkennen. Mijn rol binnen het project lag voornamelijk bij het visuele ontwerp. Ik heb gewerkt aan het kleurgebruik, de pictogrammen en de lay-out, zodat het spel duidelijk en aantrekkelijk is voor de doelgroep. Het spel is meerdere keren getest met gebruikers, waarna we het ontwerp hebben aangepast op basis van feedback. Hierdoor heb ik geleerd hoe belangrijk het is om de gebruiker centraal te stellen en het ontwerp hierop te blijven verbeteren.
What – Eindresultaat
Het eindresultaat is een kleurrijk en toegankelijk bordspel met duidelijke spelregels, herkenbare elementen en een speelse uitstraling.Het spel stimuleert samenwerking, zorgt voor afleiding en helpt kinderen om op een laagdrempelige manier met hun gevoelens om te gaan. De Serious Game laat zien dat design en spel samen kunnen bijdragen aan begrip, plezier en een gevoel van controle bij jonge patiënten. Dit project heeft mij laten inzien dat design niet alleen visueel is, maar ook ingezet kan worden om emotionele ondersteuning te bieden.
